?tre un prince entre Moyen ?ge et Renaissance (XIVe-d¨¦but XVIe si¨¨cle) ¨C R¨¦f : H08

La fin du Moyen-?ge, qui est d¨¦j¨¤ la Renaissance pour les Italiens, est consid¨¦r¨¦e comme le temps des princes. ?tre un prince, c¡¯est se comporter comme un souverain. Il faut pour cela disposer d¡¯une autorit¨¦ quasi compl¨¨te et surtout pratiquer l¡¯imitation du souverain : disposer d¡¯une v¨¦ritable administration, appara?tre en majest¨¦ (et donc se soucier de la l¨¨se-majest¨¦), ¨ºtre le centre d¡¯une cour fastueuse, employer des artistes de renom, cr¨¦er une ¨¦tiquette, d¨¦velopper sa propre symbolique¡­

Le tout est incarn¨¦ par des c¨¦r¨¦monies grandioses qui mettent en valeur le prince et sa famille. En cela, les princes de la Renaissance constituent l¡¯aboutissement des princes m¨¦di¨¦vaux : il faut ¨ºtre ¨¤ la fois l¡¯arbitre du go?t, un chevalier et un lettr¨¦, comme l¡¯est toujours Fran?ois Ier.

Le cours se propose d¡¯explorer toutes ces facettes du prince, en particulier la dimension artistique, ¨¤ travers des exemples vari¨¦s aussi bien r¨¦gionaux, comme les ducs de Bourgogne ou de Savoie, que plus lointains comme les princes italiens et ceux de la cour de France. Si les grands la?cs viennent en premier ¨¤ l¡¯esprit, le ph¨¦nom¨¨ne concerne aussi les grands pr¨¦lats et les princesses.

On rencontrera donc les grandes figures que sont Jean de Berry et le roi Ren¨¦, mais aussi Anne de Bretagne ou Isabelle d¡¯Este. C¡¯est donner de la fin du Moyen-?ge une image tr¨¨s diff¨¦rente d¡¯une p¨¦riode dont on a souvent retenu la peste et la guerre de Cent Ans.